Техническая направленность
«Основы 3D-технологий»
Программа для обучающихся 6—7 классов, рассчитана на начинающих. Школьники познакомятся с программой «Компас 3D», попрактикуются в создании первых 3D-моделей, а также получат базовые навыки по направлениям: 3D-печать, 3D-сканирование, работа на лазерном станке.
На программу набирается одна группа. Занятия проходят очно по адресу: г. Новосибирск, ул. Николаева, 12, один раз в неделю. Продолжительность одного занятия составляет 2 часа 45 минут.
Педагог: Найверт Владимир Витальевич.
Расписание: по субботам с 16:00 до 18:45.
Отборочное задание: мотивационное письмо.
«Инженерное 3D-моделирование»
Программа нацелена на углубленное изучение следующих инженерных дисциплин: 3D-моделирование, 3D-печать, 3D-сканирование, а также инженерная графика и электротехника. Завершение программы предполагает выполнение проекта инженерной направленности. Участвовать могут обучающиеся 7–8 классов, которые имеют опыт работы в указанных дисциплинах.
На программу набирается одна группа. Занятия проходят очно по адресу: г. Новосибирск, ул. Николаева, 12, один раз в неделю. Продолжительность одного занятия составляет 2 часа 45 минут.
Педагог: Найверт Владимир Витальевич.
Расписание: по средам с 16:00 до 18:45.
Отборочное задание: мотивационное письмо.
«3D-мастерская»
Программа рассчитана на обучающихся 7-9 классов и нацелена на углубленное изучение мира 3D-технологий, учащиеся попробуют себя не только в создании 3D-моделей, но и в создании многоуровневых конструкций, состоящих из множества объектов, а также познакомятся с принципами 3D-сканирования и реверс-инжиниринга. На протяжении всей программы ребята будут вовлечены в решение инженерных задач и реализацию индивидуальных проектов.
На программу набирается одна группа. Занятия проходят очно по адресу: г. Новосибирск, ул. Николаева, 12, один раз в неделю. Продолжительность одного занятия составляет 2 часа 45 минут.
Педагог: Найверт Владимир Витальевич.
Расписание: 1 группа по пятницам с 16:00 до 18:45.
Отборочное задание: мотивационное письмо.