• Региональный центр спортивной подготовки и Федерация баскетбола Новосибирской области;
• Федерация шахмат Новосибирской области;
• Федеральный исследовательский центр фундаментальной и трансляционной медицины и факультет психологии Института медицины и медицинских технологий Новосибирского государственного университета.

«Я участвую уже третий раз, и мне очень нравится здесь находиться. Помимо самих тренировок, мне запомнились когнитивные игры. Необычным моментом стала встреча с Ириной Минх: мы смогли с ней пообщаться, и она рассказала, как стала великой спортсменкой. Тренировки были насыщенными: сначала мы отрабатывали элементы, а потом сразу играли 1 на 1, 2 на 2 и 5 на 5. Это огромный баскетбольный опыт и новые знакомства. Я планирую попасть в ДЮБЛ «Новосибирск», чтобы развиваться в более высоких командах», — поделился Илья Зайков, обучающийся МБОУ СОШ №27 г. Новосибирск.

«Я занимаюсь шахматами примерно семь лет. Мне очень нравятся шахматы, потому что это своя отдельная жизнь, отдельная история, и каждая партия — это что-то новое. Приезжать на подобные программы очень полезно: мы общаемся со сверстниками, которые также увлекаются этим, и делимся опытом. Тренеры здесь очень компетентные, они к каждому находят подход и занимаются индивидуально. Если у тебя где-то есть пробелы, они помогают их закрыть», — делится Арина Скворцова, обучающаяся МБОУ СОШ №5 Куйбышевского района.

Особенностью программы стала интеграция исследования в рамках установочной сессии регионального трека Международного конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы». Двенадцать школьников-участников направления «Когнитивные и междисциплинарные исследования» конкурса «Большие вызовы» под руководством учёных ФИЦ ФТМ и преподавателей психологического факультета ИММТ НГУ проводили исследования когнитивных способностей юных шахматистов. Участники исследовательской группы освоили работу с программно-аппаратными комплексами «БОСЛАБ», подключали датчики к желающим шахматистам и запускали игры с биологической обратной связью. Это позволило в реальном времени оценить, как ритм сердца и уровень стресса влияют на принятие решений за доской.

«В этот раз на программе у нас также были когнитивные тренинги. Я считаю, что это очень важно, ведь психологическое состояние шахматиста напрямую влияет на его игру. Это отражается на том, как мы думаем, на ходы, которые мы совершаем, и на ошибки, которые мы допускаем», — дополняет Арина Скворцова.

По итогам работы юные исследователи защитили свои проекты, изучив взаимосвязь успешности в шахматах с дивергентным мышлением, типом памяти, мотивацией и полезависимостью. Отдельно были проанализированы роль тренировки памяти для развития внимания и эффективность тренингов игрового биоуправления для психологической саморегуляции.

«Я с детства занимаюсь шахматами и знаю, как они устроены изнутри. Поскольку я буду сдавать биологию, мне был нужен опыт настоящих исследований. Я работала с вниманием шахматистов: давала тесты, проводила методику и смотрела, как меняются результаты. Работа с учёными дала мне ценный опыт. Этот проект я доработаю и представлю на конкурсе «Большие вызовы» в следующем году», — рассказывает Софья Рубель, обучающаяся МБОУ СОШ №137 г. Новосибирск.

Следите за новостями РЦ «Альтаир» в соцсетях:

Мы в Максе — https://max.ru/altair_rc 

Мы Вконтакте — https://vk.com/altair_rc, https://vk.cc/cTFHjT (только анонсы программ!)

Мы на Рутубе — https://rutube.ru/channel/59429487/